Hij wordt in de vakantie 4 jaar, maar mocht het vrijdag al vieren.
Arhtur maakte een kroon en speelde samen met z'n vriendjes. We zongen voor Arthur, hij mocht de kaarsjes uitblazen en daarna mocht hij z'n lekkere wafels uitdelen.
Hij koos ook drie dingen uit om te doen: - Dansen op liedje naar keuze - muziek maken met de intrumentjes - Een verhaaltje voorlezen
Het was een hele leuke dag voor ons allemaal en in het bijzonder voor Arthur.
De kleur van emoties gaat over het kleurenmonster. Soms is hij wat in de war met al zijn gevoelens. Dan heeft hij alle kleuren(gevoelens) door elkaar. Gelukkig wil het meisje hem helpen om zijn gevoelens te ordenen. Uiteindelijk beseft hij dat hij van haar houdt.
We luisterden naar het verhaal van Daantje Vulkaantje en leerden wat bliksem- en hartjeszinnen of -manieren zijn.
De kleuters mochten droevige, blije, bange, boze en rustige muziek beluisteren en zo het kleurenmonster alle kleuren te geven.
In het vijfde werkten we in de lessen taal, muzische aan een uitvindersbeurs.
We leerden eerst heel wat over uitvindingen en uitvinders. Daarna mochten we zelf nadenken over een uitvinding. Ideeën werden verzameld en aan de hand van de ideeën ontstonden er groepjes. Sommigen werkten liever alleen.
We namen materiaal mee om alles in elkaar te stoppen. Dit ging bij de ene al vlotter dan de andere.
In de tweede week rond vriendjes zijn, mochten we een trouw bijwonen. Twee kleuters van het derde kleuter mochten trouwen op 14 februari. En daarbij hadden 4 van onze kleuters/peuters ook een belangrijke rol! Ze mochten voorlopen en rozenblaadjes strooien. Het mooie filmpje vind je op de site. Echt de moeite!
De rest van de week werkten we nog wat verder af rond vriendjes en lief zijn voor elkaar. En dat zijn we deze week ook geworden.
