In de wiskundeles leerden we wat meer over snelheidsberekening.
Wat heb je nodig om de snelheid van iets te kunnen berekenen? De afstand en de tijd!
We deden allerlei korte opdrachtjes, zoals 30 sec. fietsen, 1 minuut stappen, ... we bekeken welke afstand we konden afleggen in die tijd en berekenden zo de snelheid waarmee we de proefje uitvoerden.
Dit schooljaar krijgen we de kans om met het 6de leerjaar gratis deel te nemen aan een project gesubsidieerd door OSIO (ouders steunen in opvoeden). Het project heet ‘rots en water’.
De opdracht was: maak een boekendoos over je favoriete boek, kleef een kopie van de kaft van het boek op het deksel, zorg voor een samenvatting aan de binnenkant, verklap natuurlijk het einde niet, zoek 5 voorwerpen die met het boek te maken hebben en hang aan elk voorwerp een briefje waarin je uitlegt waarom dit voorwerp bij het boek past.
De leerlingen gingen creatief aan het werk en zorgden voor 14 geslaagde boekendozen!
En nu ... presenteren aan elkaar zodat we elkaar overtuigen om nog meer boeken te lezen!
Tijdens dit hoekenwerk deden we allerlei activiteiten die met boeken en lezen te maken hebben.
Een vlog maken over een boek, een boek kaften m.b.v. een instructiefilmpje en een nieuwe kaft voor het boek ontwerpen, leesvlaggetjes naaien, feesthoedje maken (want het thema dit jaar is: lezen is een feest), ... .
