L5a

De leerlingen mochten zelf kiezen in welke hoek ze iets maakten voor Valentijn. Ze hadden de keuze tussen: liefdeskalender, kaartje en hartje naaien.

In de wero les leerden we over hefbomen. We mochten zelf hefbomen uittesten: kruiwagen, klauwhamer, notenkraker, schaar en wip.

In de Franse lessen leerden we boodschappen doen. We maakten een eigen dialoog en een winkeltje in de klas. 

Het vijfde leerjaar bedacht een uitvinding. Ze stelden een handleiding, plan en schets op. Daarna probeerden ze deze uitvinding in realtiteit over te brengen. Sommige uitvindingen zijn prototypes en zijn nog voor verbetering vatbaar, maar de eerste stappen lukten al behoorlijk. Op vrijdag 1 februari hielden we een uitvindingsbeurs waarbij het 3de, 4de en 6de leerjaar kwam kijken. Ze gaven wat uitleg en demonstreerden hun uitvinding. Nogmaals een dikke proficiat aan het vijfde leerjaar voor de mooie ideeën.

We deden mee aan de wedstrijd Junior Journalist. Het thema was 'meesterschap'. Heike werd met haar verhaal vierde en won mooie boeken. Dit is haar verhaal:

In de taallessen mochten we een goochelshow in elkaar stoppen. 

In de muzische les leerden we over clowns. We mochten dit ook zelf eens proberen. We maakten ook een kazoo.

In de muzische les leerden we over clowns. We mochten dit ook zelf eens proberen. We maakten ook een kazoo.