activiteit

Gezonde week L5

Tijdens de gezonde week deden we vanalles. We aten elke dag lekker fruit uit onze fruitmand. We speelden een gezondheidsspel. Tijdens dit spel leerden we veel zaken bij over gezonde voeding. De 'lachende spruitenhoofden' wonnen het spel. Yoga mochten we ook eens uitproberen. Tussendoor dansten we of gingen we buiten gaan lopen. Ook kwam de boekentasweegactie aan bod. Hierbij kwamen we te weten of onze boekentas niet te zwaar was. Als dit wel zo was, moesten we de inhoud van onze boekentas controleren. Hoe minder de boekentas weegt, hoe beter voor de rug!

Bewegen is gezond

Tutorlezen L3+L6

Tutorlezen is een samenwerkingsvorm tussen het 3de en 6de leerjaar. Dit biedt voor beide klassen heel wat voordelen. De 3-deklassers krijgen de kans om het lezen te oefenen met een tutor. De 6-deklassers leren een jongere leerling begeleiden en vooruit helpen. Beide klassen kijken steeds erg uit naar het halfuurtje tutorlezen in de week. En ze doen dat supergoed!

Boekpromotie L6

In de krokusvakantie lazen alle leerlingen een boek dat hen aansprak. Ze maakten er een opdracht rond en aan de hand van die opdracht en meegebrachte voorwerpen die bij het boek passen, promoten ze hun boek bij de anderen van de klas. Er waren toch enkele leerlingen die geprikkeld waren om de andere boeken ook eens te lezen. Super! Want lezen biedt heel wat voordelen. 

Je leert nieuwe woordenschat, je leert je inleven in een ander persoon, je leert je concentreren, ...

minicursus EHBO L6

Wat moet je doen als iemand plots flauwvalt? Wie moet je bellen als je dringende hulp nodig hebt en wat moet je hen precies vertellen? Wat is reanimeren en hoe werkt een AED-toestel? Dit alles en nog veel meer leerden de leerlingen van het 6de leerjaar tijdens een minicursus EHBO. 

We onthouden heel goed de volgende stappen.

1) Zorg voor je eigen veiligheid en die van het slachtoffer.

2) Controleer het bewustzijn en de ademhaling van het slachtoffer.

3) Bel gespecialiseerde hulp: 112

4) Verleen verdere eerste hulp.

Gezond ontbijt

Als afsluit van de gezonde week mochten we op vrijdag 23 februari met de hele school aanschuiven aan het gezond ontbijt. Heel wat mama's en oma's waren al vroeg uit de veren om broodjes te smeren, appels en bananen te snijden, eitjes te pellen, ... . Daar mochten we dan allen van smullen. Heerlijk was dat! En weet je, als je allemaal samen zo aan de ontbijttafel zit, eet je veel meer dan thuis!

L3 Broccoli en wortels - de gezonde week

Tijdens de gezonde week leerden we het liedje van Tom Helsen -Broccoli en wortels mee te zingen. De leerlingen werden in groepjes verdeeld en kregen de opdracht om zelf een videoclip in elkaar te steken. Eerder deze week maakten we een yoghurtcake met frambozen en ook de fruitmand in de klas viel tijdens onze gezonde week goed in de smaak bij de leerlingen! 

K2: De gezonde week + afscheid van Elian

We kregen van juf Karin een heerlijk gezonde fruitmand. Elke dag konden we een ander stukje fruit proeven.

We schilderden een zelfgekozen stuk fruit.

Is cola gezond? Is taart gezond? Zijn appels gezond? We mochten prentjes van voeding en drank sorteren volgens gezond en ongezond. 

Op woensdag maakten we een gezonde bananenmilkshake.

Op vrijdag gingen we naar de Rookop voor een gezond ontbijt. Ik denk dat de kleuters 's morgens nog nooit zoveel aten! 

gezonde week K1A

Op maandag kregen we een goed gevulde fruitmand. 

De hele week hebben we geproefd van al dat lekkers. Iedereen deed zijn best om een klein stukje te proeven. Soms vonden we het heel lekkers en soms vonden we het een beetje vies. 

Op vrijdag zijn we naar de Rookop geweest en konden we daar smullen van een gezond ontbijt. 

Nieuwe banken

Pagina's

Abonneren op RSS - activiteit