Tijdens de les muziche leerden we over tableau vivant. Dit is een Frans woord voor levend schilderij. We leerden de kenmerken kennen en dan mochten we dit zelf eens uitproberen. We staken er 3 bevriesmomenten in en we werkten rond het thema water.
Tijdens begrijpend lezen kregen we een tekst over schaken. Deze tekst ging over het schaakbord en de schaakstukken. Na het lezen van de tekst wisten we hoe de schaakstukken op het bord moesten geplaatst worden. Daarna zaten we in groepjes bij elkaar en leerden we schaken. De winnaars en de verliezers mochten dan eens tegen elkaar.
Een aantal weken zijn we bezig geweest rond het project WOI. Via de verhalen van Sam kwamen we beetje bij beetje meer te weten over WOI. We maakten onze eigen mindmap.
Maaike Monkerhey kwam ons vertellen over haar boek: 'Niet omkijken, Camille'. Zo leerden we meer over de vluchtelingen.
Patje kwam in onze klas om ons heel veel te vertellen over WOI. We deden alsof we in de loopgraven zaten en zo leerden we veel over het leven van de soldaten.
Wij houden niet van afval op de grond. Daarom gaan wij op geregelde tijdstip afval rapen in de schoolomgeving. Maar wij houden het ook graag proper op onze school. Daarom gingen we met de klas op onderzoek. We waren niet helemaal tevreden en stelden enkele werkpunten op zodat we de school netter kunnen houden.
We beloofden ook om af en toe afval te rapen op straat! Samen zorgen we voor een beter milieu!
Nu dat juf Wendy geen zorgjuf meer is, komt meester Nick ook niet meer de dinsdag en vrijdag in onze klas. We maakten een cadeau om hem te bedanken. Gelukkig komt meester Nick nog enkele uren ondersteunen in onze klas.
Deze namiddag hadden we hoog bezoek. Sint-Maarten en Zwarte Piet kwamen op bezoek. Vol spanning zaten we te wachten in de turnzaal en zongen we liedjes. Tot plots.... meester Nick verkleed als Sint binnen kwam.
We hadden onmiddellijk door dat dit niet pluis was en ook juf Ines wilde deze valse Sint terug weg. Gelukkig kwam juf Karin toen op de proppen met de echte Sint en Piet. We zongen liedjes, kregen cadeautjes voor elke klas en mochten een zakje chocolade halen bij de Sint.
Op onze sportdag konden we heel veel verschillende activiteiten doen.
De dag begon al sportief. We reden met de fiets naar de sportzone. Daar deden we airtrack, ballbouncer, circus en kubb. Daarna gingen we te voet naar het zwembad. We aten wat om op krachten te komen en daarna gingen we naar het zwembad waar we vrij mochten zwemmen. Onze laatste activiteiten waren dans en omloop.
We fietsten wat versleten terug naar Reningelst, maar we hadden een mooie dag.
