De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar gingen op zoek naar 'Het dilemma van Jozef’. In groepjes van 3 zochten ze met een iPad naar verborgen aanwijzingen in het museum om zo het dilemma te kunnen oplossen. In dit arrangement werd de nadruk gelegd op hop en het Wereldoorlog 1-verhaal. Nadien deden de leerlingen ook nog de fotozoektocht.