K2: Een nieuwe juf in onze klas: Thema Brillen

Dinsdag 21 mei 2019, Poperinge

Beste ouder(s)/voogd

In volgende tekst vind je terug wat we allemaal hebben gedaan tijdens de week van woensdag 15 mei tot en met dinsdag 21 mei. Het thema van deze week was ‘brillen’.

Woensdag 15 mei: Help, ik zie niet genoeg

Op de eerste dag leerden de kleuters Gina de koe kennen. Gina wou graag een verhaaltje horen, maar ze kon de prenten niet goed zien. Vandaag ging het over ‘het zien’ zelf, want niet iedereen kan alles evengoed zien. Daarom werd de huishoek omgebouwd tot een oogartsenpraktijk. Zo kon Justine haar ogen testen met de foropter.Afbeelding met persoon, binnen, muur, vasthouden</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

Ondertussen werd er een fotozoektocht opgestart in de klas. De kleuters moesten foto’s zoeken, die in de klas genomen werden. Eerst keken de kleuters heel goed in het rond om vervolgens een kruisje te zetten bij de foto’s die ze gevonden hadden.

Donderdag 16 mei: Alle brillen zijn verschillendAfbeelding met binnen, tafel, vloer, laptop</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

Gina komt vandaag met een bril de klas binnen. Ze is naar de oogarts geweest en daarna naar de brillenwinkel. In de brillenwinkel heeft Gina lenzen en verschillende soorten brilglazen meegekregen die de kleuters konden ontdekken. Ook de winkel werd omgetoverd in een brillenwinkel. Ilias heeft veel brillen verkocht, want de etalage is al bijna leeg.Afbeelding met binnen, muur, persoon, man</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

We keken samen door een bril naar onze talenten. Jules had wel heel veel talenten: hij kan goed fietsen, voetballen, mama helpen en nog veel meer. Daarna maakten de kleuters kennis met de Cubetto. De kleuters moeten pijltjes in het bord van de Cubetto steken en op de startknop drukken. Dan legt de Cubetto de weg af die de kleuters hebben gemaakt. Zo kon Alyssa al helemaal alleen met de Cubetto naar het juiste kleur rijden.

Vrijdag 17 mei: Onderdelen van een bril

Deze morgen kwamen enkele ouders gymnastiek doen op de speelplaats. Dit was om de week van ‘Sam de verkeerslang’ af te sluiten. Na de ochtendgymnastiek zijn de eerste en tweede kleuters naar toneel gaan kijken. Als we terug op school aankwamen, hebben de kleuters samen met Gina naar het verhaaltje ‘Ik hoef geen bril’ van Eric Barclay geluisterd. Dit verhaal werd verteld aan de hand van grote prenten, zodat iedereen het zeker goed zou zien.

Ook werd er een rad van fortuin in de klas gelegd. Hier moesten de kleuters aan het rad draaien om de brillen te sorteren op kleur, vorm en grootte. Fae en Aylin kunnen al goed brillen sorteren. Ondertussen prikten enkele kleuters een bril uit.Afbeelding met persoon, binnen, tafel, kind</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

Maandag 20 mei: Welke bril past bij mij

Vandaag was Maxim jarig. We vierden zijn vijfde verjaardag. Maxim kreeg zijn kroon en we zongen een verjaardagsliedje voor hem. Hij mocht de kaarsjes op de verjaardagstaart uitblazen. Ook werd hij een echte Spiderman. Afbeelding met persoon, binnen, zitten, tafel</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

Maar Gina voelde zich niet zo goed. Ze vond haar bril niet mooi. Hierdoor lazen we het boek ‘Ik wil een toverbril’ over een jongen die ook een bril moet dragen. Hij droomt over hoe zijn bril eruit zou kunnen zien. Ook hebben we de voetbalbril uitgebeeld. De kleuters waren heel stil en vonden het leuk toen Ella in de armen van de juf in het rond draaide. Tijdens het spelen prikten er enkele kleuters hun brillen uit. De kleuters kiezen een bril waarin zij zich het best voelen.

Dinsdag 21 mei: Dit is mijn brilAfbeelding met jongen, kind, binnen, persoon</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

Tot slot had Gina zelf een bril gemaakt, waar ze zich wel goed in voelt. De kleuters schilderden vandaag hun bril in allerlei kleuren.

Toen Gina niet alles goed kon zien, had ze soms hulp nodig om nergens tegen te lopen. De kleuters legden blind een parcours af. Ze moesten vertrouwen hebben in de hulp van hun vriend, om zo te ervaren hoe het is om iets te doen terwijl je niets kan zien.Afbeelding met binnen, muur, zitten</p>
<p>Automatisch gegenereerde beschrijving

Trage eend en Snelle haas kwamen op bezoek. Ze hadden hun lievelingslied meegenomen. Eerst luisterden we naar de liedjes. Daarna stapten we mee op het ritme. Als volgt tekenen we op de muziek met onze ogen dicht. De één kon dat al beter dan de ander.

Ik vond het alvast een hele leuke week. Hopelijk vonden de kleuters het ook een boeiende en leerrijke week. Het was een toffe klas met lieve kinderen.

Met vriendelijke groeten

 

Marthe Spenninck