L4a

Nog wat kiekjes van net voor de krokusvakantie ;-)

We kweekten witloof in de klas en maakten er in groepjes elk een culinair gerecht van.
We kregen van juf de ingrediënten witloof, appel, mayonaise en bieslook en moesten zelf aan de slag.

In de les godsdienst speelden we fictieve rechtbank. We kregen scenario's en waanden ons in de rol van rechter, aanklager, verdediging, ...
Niet altijd even makkelijk om te oordelen!

We deden met het 4e leerjaar mee aan het Verkeersproject Helm Op Fluo Top.
De kinderen werden gestimuleerd om de fluojes én helm te dragen op weg naar school.

Ze spaarden stickers op hun eigen spaarkaart en op de klasposter. 
Er zijn ook heel wat prijzen te winnen. Hierbij de foto met de volle klasposter in de sneeuw!

We kweekten ons eigen witloof en maakten er in groepjes een eigen gerecht mee.

Daarna schreven we er een recept van. Mmm, iedereen smulde van het witloof.

In de lessen godsdienst kregen we situaties en speelden we fictieve rechtbank.

We kropen in de huid van aanklager, verdediger en rechter.

In het 4e leerjaar is men volop bezig met lezen! Telkens wanneer een boek uitgelezen is, mogen ze een streepje kleuren op de leesmeter.

Bij 100 boeken is de leesmeter vol en volgt een beloning -> kwartierlezen met iets lekkers om te eten/drinken.

Aangezien het deze week Maria Lichtmis was, aten we een pannenkoek als beloning tijdens het lezen. Watertanden jullie mee?

Wist je dat we ook witloof aan het kweken zijn in de klas? We begonnen met witloof waar te nemen en rauw te proeven.

Sommigen waren fan, anderen wat minder ...

Kwartierlezen, gouden ticket, leesmeter, leesbingo, ...

Allemaal waarvan jullie zoon/dochter kan uitleggen wat ze met lezen te maken hebben ;-)

Elk nieuw thema in ons weroboek start met een receptje.

Deze keer maakten we heerlijke spruiten en spekjes klaar. 

We plukten de spruiten zelf!

Mmmm :-)

Deze 5 leerlingen vonden deze week een gouden leesticket in hun bib-boek -> Proficiat!! 

Tijdens de proefwerken kregen de leerlingen van het 4e leerjaar de opdracht om hun droomwoning voor te stellen aan de klas.

Daarvoor zochten ze onder andere een foto op Internet.

Kijken jullie mee naar de droomwoningen? Zou je het droomhuis van jouw zoon/dochter terugvinden?