Het vijfde leerjaar bracht een boeiend bezoek aan De Lovie, waar we deelnamen aan het project Expeditie Inclusief. Via inspirerende boeken maakten we kennis met het thema. We gingen op zoek naar prenten die ons beschreven zoals we zijn, en leerden dat iedereen uniek is en erbij hoort.
Belangrijkste les van de dag? We mogen mensen niet in hokjes duwen. Iedereen is waardevol zoals hij of zij is.
Woensdag mochten we archeologen eens in het echt aan het werk zien. Ze waren op zoek naar een Chinees kamp van in de eerste wereldoorlog. We kregen uitleg hoe ze te werk gaan. Heel leerrijk en interessant!
In het kader van onze lessen geschiedenis kregen we hoog bezoek in de klas: Jan Decorte (papa van Otte) kwam langs om ons mee te nemen in de fascinerende wereld van archeologie. Hij legde uit hoe archeologen te werk gaan en bracht heel wat indrukwekkende historische voorwerpen mee – geen replica’s, maar échte vondsten!
We mochten zelf ook aan de slag: boogschieten, scherven samen puzzelen en graan malen zoals men dat vroeger deed. Een leerrijke en onvergetelijke ervaring!
In de taallessen werken we rond het thema 'Alles loopt in de soep'. We leerden het boek 'Wiet Waterlanders en de Omelet mitraillette' van Mark Tijsmans kennen en gingen hiermee aan de slag. In groepjes kregen we de opdracht om een recept te maken. We verdeelden de taken en stuurden elkaar een mail met alle nodige informatie. Daarnaast schreven we ook zelf een nonsensrecept. Het resultaat? Grappige en creatieve gerechten die je zeker eens moet lezen in ons boek!
In de lessen wereldoriëntatie zijn we gestart met de tijdslijn. We doken in de prehistorie en leerden al heel wat bij! Dit deden we met behulp van een koffer vol (nagemaakte) voorwerpen uit de prehistorie, afkomstig van de Kemmelberg. We bekeken filmpjes, speelden toneeltjes, maakten grotschilderingen en luisterden naar boeiende verhalen. Een echte reis terug in de tijd!
