De kleuters mochten zelf kiezen waarover ze deze week zouden leren. Het werd het thema 'Ziek zijn'.
Er kwam een wachtkamer, apotheek en ziekenhuis in de klas. De kleuters konden zich inleven in een job als dokter, verpleegster of laborant of ze mochten zelf de zieke patiënt zijn.
We werkten vooral rond fijne motoriek: bolletjes rollen en met een pincet op het pilletjespotje kleven. In de apotheek mochten ze met een pincet pilletjes in een potje doen en met plasticine rolden ze pilletjes en vulden ze spuitjes.
Voor deze week mochten de kleuters zelf voorstellen doen. Er waren kleuters die graag een auto wilden maken. Nog een andere kleuter wilde knuffelen. Anderen wilden voetballen, vlaggetjes en kronen knutselen, naar het speeltuintje gaan, ...
Bij het knutselen mochten de kleuters hun creativiteit de vrije loop laten gaan en voor problemen zelf een oplossing proberen te vinden. Ze deden dat super!
Het tonen van hun eigen materiaal/speelgoed vonden ze ook heel leuk. Ze vertelden trots over wat ze hadden meegenomen.
Deze week speelden we heel wat spelletjes rond kleuren.
Bij het ene spelletje moesten we een kleur en de juiste vorm zoeken, bij een ander spelletje maakten we gekke clowns met gekleurde benen, armen, hoofden, ... Bij nog een ander spelletje moesten ze zo snel mogelijk de puzzel maken adhv de verschillende kleuren.
We leerden ook hoe we kleuren konden "toveren". Dat deden we door te mengen met onze vingers.
Wat hadden de kleuters nu gedaan!?! Alle kleuters kwamen de klas binnen met hun lichaam vol modder. Gelukkig hadden ze hun washandje mee. Daarmee konden ze de modder wegwassen. We begonnen met het gezicht en eindigden met onze tenen. Alle delen van ons lichaam kwamen aan bod.
Nu we al de lichaamsdelen goed kenden mochten de kleuters zichzelf proberen te tekenen. Dat deden we samen met juf zodat we niks zouden vergeten. De kleuters deden dat super en het werden heel mooie tekeningen!
